往事并不如烟

往事并不如烟简介：每个人都有过去的往事。对于往事，有的人认为往事如烟，过去的就上它过去。但对我来说，往事是经验、是教训，往事并不如烟。曾记得，刚从学校分配到劳教所工作，心里很高兴...

每个人都有过去的往事。对于往事，有的人认为往事如烟，过去的就上它过去。但对我来说，往事是经验、是教训，往事并不如烟。

曾记得，刚从学校分配到劳教所工作，心里很高兴，一分下队就跟老同志带劳教人员上山劳动。心里想，靠多年读书打拼来的工作要好好珍惜。于是工作很勤奋、很刻苦。过了几月，进入打田插秧季节，中队下给我带20名劳教人员负责打百亩水田的任务。

那天，天气特别晴朗，太阳很辣。按惯例吃了午饭，就叫劳教人员休息一下，让牛吃点料。由于平时认为所管理的劳教人员大部分是农村人，很“听话”。于是，简单地吩咐他们到附近树下歇息，对逃跑没过多留意。约过半小时，组长跑来报告：“张××不见了。”我放松的神经一下绷紧起来，急忙叫几名劳教人员帮助找，但找不着。于是，我将其他劳教人员带交给队上采茶的民警，向队长报告后，一边打听一边顺着劳教人员逃跑方向猛追。“夹马沟”是花贡镇一条有名的深沟，每到四月，便成了一条干沟。跑在沟里，火辣的太阳被水冲刷过的石面反射剌人眼目，踩在石板上脚底辣乎乎的痛，加上口干舌澡，一阵心酸和痛苦涌上心头。但追逃要紧，只好咬紧牙关挨着，经过两个多小时才冲出“夹马沟”，来到盘江桥上等候协助追逃的民警到来。由于布置得当，大约晚上10点，就将逃跑劳教人员抓获，带回所后给予延长六个月劳教期处分。

劳教人员虽被追回，但我因思想麻痹，放松管理，造成“四防”事故，影响所内正常教育改造秩序，在民警大会上作了检查，并被扣发当月岗位津贴，教训十分深刻。

作为管理民警，在管教劳教人员时，必须坚持制度，从严管理，坚决克服松懈麻痹思想，更不能以感情用事、轻信劳教人员的言行，要及时掌握思想动态，强化措施，做好防范工作，才能有效地预防“四防”事故，维护场所秩序的稳定。通过此事，使我从思想认识上得到提高，防范意识得到增强，推动了自己后来的工作。

虽事隔多年，但这起事故，深深地印在我脑海中，追捕劳教人员的艰辛历历在目，自我检查的场面挥之不去。它像一根无形的鞭子随时鞭策着我，提醒着我。由此，我很珍惜往事，用往事总结经验，用往事吸取教训，使自己在工作上有所建树，为党的劳教工作的发展做出贡献。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。