关于时间的名人经典语录 时间乃是最大的革新家
关于时间的名人经典语录 时间乃是最大的革新家简介:1、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的。--鲁迅 2、落日无边江不尽,此身此日更须忙。--陈师道 3、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,...
1、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的。--鲁迅
2、落日无边江不尽,此身此日更须忙。--陈师道
3、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。--歌德
4、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。--朱熹
5、吾生也有涯,而知也无涯。--庄子
6、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)
7、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
8、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。--斯宾塞
9、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀?。?/p>
0、逝者如斯夫,不舍昼夜。(孔子)
11、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)
12、天可补,??商?,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)
13、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。---弗洛姆
14、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。-肖伯纳
15、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。---西塞罗
16、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。---郎费罗
17、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。---鲁迅
18、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。--李大钊
19、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文
20、合理安排时间,就等于节约时间。--培根
21、过于求速是做事的最大危险
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之一。--培根
22、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼罗兰
23、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。--贝弗里奇
24、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。--晋·陆机
25、冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
26、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。──陶渊明
27、皇皇三十载,书剑两无成。--唐·孟浩然
28、山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。--唐·李峤
29、时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡、等时间的人,就是浪费时间的人。(伊朗)
30、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。(伊朗)
31、最严重的浪费就是时间的浪费(布封)
32、最浪费不起的是时间(丁肇中)
33、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。--徐特立
34、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。--鲁迅、人误地一时,地误人一年。
35、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨(英国)
36、起早外出的跛子追不上。(日本)
37、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀(布莱克)
38、一年之计在于春,一日之计在于晨。
39、时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。(柬埔寨)
40、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。(拉丁美洲)
41、光阴潮汐不等人。(缅甸)
42、光阴有脚当珍惜,(名人名言 www.88dus.cn)书田无税应勤耕。
43、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。(赫胥黎)
44、时间待人是平等的,而时间在每个人手里的价值却不同。
45、谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。(李大钊)
46、时间比理性创造出更多的皈依者。(汤姆·潘恩)
47、“年”教给我们许多“日”不懂的东西(爱默生)
48、时间是审查一切罪犯的最老练的法官(莎士比亚)
49、时间乃是最大的革新家(培根)
50、时间是衡量事业的标准。(培根)
51、时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。----(意大利)
52、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。--鲁迅
53、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。--富兰克林
54、把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒
55、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
56、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的--鲁迅
57、落日无边江不尽,此身此日更须忙。--陈师道
58、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。--歌德
59、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。--朱熹
60、吾生也有涯,而知也无涯。--庄子
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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。