为生存而生存:不赶时间的路客
为生存而生存:不赶时间的路客简介:话说有一位中原人士,要往楚国去做生意(楚国在中原的南面),却朝北面出发。在路上,遇见一位好心的「同路人」,给他指点方向,说:「你走错路了,楚国在南方,应该折回,...
话说有一位中原人士,要往楚国去做生意(楚国在中原的南面),却朝北面出发。在路上,遇见一位好心的「同路人」,给他指点方向,说:
「你走错路了,楚国在南方,应该折回,渡过黄河,然后再向南走才对?!?/p>
「是吗?不过我的坐骑是匹很有来头的千里马,跑得很快,总会到达目的地吧﹗」这位仁兄似乎胸有成竹,满不在乎的说。
「但你走的方向,跟你的目的地刚好相反啊﹗」急坏了的反而是这位好心人,向着正确的方向指划着,不厌其烦的解释楚国的地理方位。
「唤,不要紧,我带备好多盘川,相信足够长途的使费?!?/p>
「或许可以,不过要走多久,只有天晓得,我从未见过有人会这样做的?!顾咚当呋颖?,不待对方答话,便绝尘而去。
「喂,老兄,没问题,没问题,我不赶时间嘛。今天不到,明天再走,总会有到达楚国的一天?!?/p>
路上只剩下这位「不赶时间的」路客,继续赶他那与目的地背道而驰的路,他每走一步,便与他所要去的目的地远了一步。尽管他的马跑得多快,盘川有几多,决心和毅力是多么的可嘉,他还是不能到达楚国﹔更可惜的是,他的马愈快,钱愈多,自信心愈大,他与目标愈离愈远。
人必须为目的而努力,没有目标,一切的努力、经营都徒然,人生的价值和意义亦没有办法评估。很可惜,今日许多的人的生活漫无目标,没有方向,做人是因为我生存。我生存是为了谋生,谋生是为了维生,这个逻辑就是为生存而生存。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。