那是我们都回不去的曾经
那是我们都回不去的曾经简介:·楔子那是我们都回不去的曾经--那段时光,那段童年的时光。人生中最美好的时光是童年,最美丽的时光青春。尽管我走在人生中最美丽的时光中,却还在怀念那...
·楔子
那是我们都回不去的曾经--那段时光,那段童年的时光。
人生中最美好的时光是童年,最美丽的时光青春。尽管我走在人生中最美丽的时光中,却还在怀念那段最美好的时光。那是我们都回不去的曾经,回不去的不只是时光,还有很多、很多……
在那段回不去的时光中,我们度过了一场充满天真与幻想的梦,梦总会醒来,人也总要面对现实。
·正文
和你做最好的朋友有四五年了吧?还记得我们"第一次"见面就是在你家。"第一次"见面,我们就互相亲切的玩了起来。说是"第一次",其实因为我们住在同一小区的同一栋楼上,小时候也经常见面。不过那时我还蛮讨厌你的--我走到哪里你就跟到哪里,我在吃棒棒糖的时候你就在一旁看着我吃,而且还流口水~
说实话,世界真的很奇妙。我曾经很讨厌你,可现在我们却一直是最好的朋友;听我的长辈说,我小时候胖乎乎的,你小时候很瘦很瘦,可现在你胖乎乎的,我却很瘦很瘦。哈,我们猜不透将来还会发生什么事!
那时我们都在一起写作业,可是写着写着我们就停了笔,互相聊那些好玩的事,接着又拿起笔继续写。我们一起画画,一起看电影,还一起吃饭……我们没有刻骨铭心的"事迹",可是一直都有淡淡的默契。而我,也最喜欢这种感觉。
记得你有一次过生日,我给你写了一封信,信里有这样一句话,我至今还记得:"你住在三楼,我住在五楼,两层楼的距离,却始终隔不断你我的友情。"也就是这样,你上两楼到我家,我下两楼到你家。无论上楼还是下楼,我们都趴在门前听着,希望听到那欢快的脚步声,然后"当当当"的三声敲门声,最后"啪"的一下打开门,笑容马上浮现在脸上……
我们都喜欢搞笑,哪里去管什么"淑女形象",只要能让彼此开心的我们都聊。那些幽默而充满趣味的话语都给彼此带来一瞬间的笑容。就这样,虽然只是四五年的时间,可是却过得很漫长,仿佛你从小就是我最好的朋友。
现在,我们都已经度过了童年时光,进入了青春的青少年时期。你虽然比我大一岁,但是谈吐中就像我是个姐姐,你是个妹妹。成长让彼此都有了一些变化。你开始有着强烈的虚荣心,经常想让自己出名,喜欢让别人尊称你为"大英雄"、"大天才".虽然也有些搞笑的因素,但是我确确实实感受到了你的改变。
我呢?我感觉自己只是有了青春期的一些变化,自己没有什么感觉,你一定也感觉到了吧?尽管如此,我们还是最好的朋友。
也就是你这样"天然呆"的性格,总会有许多的好朋友,这是你的"魅力"吧?有时确实会让我"羡慕",可我知道的,在彼此的心中,我们都是最重要的位置。就算出门不拉手,也会是最好的朋友。
朋"友"的情"谊",叫做"友谊".这是我小学毕业时在许多同学的同学录上填的一句话。那是我们都回不去的曾经,那段童年时光,那种天真与美好,那时的自己,那时的我们……但是,我们的友谊,一直还在。
这就是我要说的话了,你能明白的。继续做最好的朋友,继续这份友谊!
·后记
"那是我们都回不去的曾经",虽然这是题目,但是我要突出的是后面这句话--"友谊却一直留在手心".回不去就回不去吧,我们还能向前走;曾经也只能是曾经,我们还有明天。我们微笑着抬起头,看着前方,好好走下去……
尽管,我们有一段回不去的曾经……
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。