10条张悦然超经典语录-名人经典语录

10条张悦然超经典语录-名人经典语录简介：“梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念头?！薄鞍钡某笔诎蟮那缣炖镎舴⒌裘挥型春??！薄拔揖醯梦业那啻鹤萆硪惶?，消失在一个没有名气和回音的山谷里?！薄八嵩谒?..

“梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念头?！?/p>

“爱时的潮湿在爱后的晴天里蒸发掉没有痛痕?！?/p>

“我觉得我的青春纵身一跳，消失在一个没有名气和回音的山谷里?！?/p>

“他横在她的脚下，像是一条隐约不见，细微得不值一提的小溪流。她跨越，离去，然后渐行渐远?！?/p>

“我微笑着，冷漠地看着身边的每个人，那是一种歇斯底里的微笑，两种极端的交点。我已忘了怎样去哭?！?/p>

“一个人坐在角落里，我面无表情地靠着冰冷的墙壁，汲取着手中热茶的唯一一点热量?！?/p>

“岛其实是海洋的一块伤疤，海洋漫过来，只是想要覆盖它，使它再度平整，光滑。所以，请不要害怕?！?/p>

“这是生猛的爱，动得那么厉害，像是一只你根本握不住的弹跳不止的脉搏，不知道该如何安慰，如何平息?！?/p>

“可是幸福，幸福是生生不息，却难以触及的远?！?/p>

“时间和拥抱，谁给得起。一直给，不离不弃。一支烟，一场上下电梯，一枕黄粱的梦?！?/p>

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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://orientgps.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。