两个人只有经历分别,才会懂得有多么需要彼此
两个人只有经历分别,才会懂得有多么需要彼此简介:人生是一场一个人的旅程,无人可替代。总有人离开,总有人到来。如果有一天,你开始后悔放弃我,请记得,我从未想用离开的方式教会你如何去珍惜。梦想无论怎样模糊,总潜伏...
人生是一场一个人的旅程,无人可替代。总有人离开,总有人到来。
如果有一天,你开始后悔放弃我,请记得,我从未想用离开的方式教会你如何去珍惜。
梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止,像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。
一个人不可怕,怕的是迷失。孤单可以习惯,空虚不能习惯??梢粤绞挚湛栈丶?,但不能带着空虚的灵魂。有时候,两个人只有经历分别,才会懂得有多么需要彼此。
任何你的不足,在你成功的那刻,都会被人说为特色。所以,坚持做你自己,而不是在路上被别人修改的面目全非。
有些记忆,注定无法抹去;就象有些人,注定无法替代一样。
爱你所爱的人,温柔地对待一切,不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着站定,因为有爱,我们不该恐惧。
世间最大的抱憾,是我们近在咫尺,却不懂彼此的沉默;最大的错失,是明知前方无路,却固执得不想转弯。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。